2022吉首大学专升本《临床微生物学检验技术》考试大纲

2022-12-09 14:57发布

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医学检验技术专业课程《临床微生物学检验技术》考核大纲

一、课程编号

二、课程类别:医学检验技术专业课程

三、编写说明

 1、本考核大纲参考医学检验技术专业专业考核课程要求进行编写。

2、本大纲适用于医学检验技术专业专升本考试。

四、课程考核的要求与知识点

 绪  论

1、识记:(1)微生物、医学微生物的概念;(2)微生物的分型、分类;(3)郭霍法则的中心思想。

2、理解:(1)医学微生物学的范畴、研究对象;现代病原生物学新进展;(2)临床微生物学检验的发展史。

第1章  细菌形态学检查

1、识记:(1)常用培养基的制备方法;(2)细菌鉴别诊断的生化试验。

2、理解:(1)培养基的种类及其用途;(2)内、外毒素的检测方法;(3)动物实验的意义。

3、运用:(1)适合直接镜检的细菌有哪些?(2)直接镜检能为临床提供哪些信息?

第2章  真菌形态学检查

1、识记:(1)真菌标本的制备方法;(2)真菌的染色方法及鉴定试验。

2、理解:(1)真菌的生长现象;(2)药敏试验;(3)免疫学检查方法。

3、运用:(1)真菌学实验的注意事项有哪些?(2)真菌培养的基本条件有哪些?

第3章  病毒的形态学检查

1、识记:(1)病毒在细胞中增殖的指标;(2)实验室分离培养病毒的方法。

2、理解:(1)病毒的形态学检查方法;(2)免疫学检查方法。

3、运用:(1)早期病毒感染的实验室快速诊断方法有哪些?(2)病毒检测与细菌检测有何不同?

第4章  细菌耐药性检测

1、识记: (1)细菌药敏试验的而常用方法;(2)细菌药敏试验的结果判定及质量控制。

第5章  医院内感染

1、识记:(1)医院内感染的定义;(2)医院感染的病原体;

2、理解:(1)医院内感染暴发的病原学分析方法;(2)消毒灭菌效果评估;

3、运用:医院内感染预防与控制的措施有哪些?

第6章  微生物学检验的质量保证

1、识记:质量保证的基本概念。

2、理解:影响质量保证的因素。

3、运用:影响微生物检验结果的因素有哪些?如何进行控制?

第7章  实验室安全与菌种保存

1、识记:(1)实验室生物安全技术;(2)暴露的处理;(3)感染性废物的处理;

2、理解:(1)常用消毒灭菌技术;(2)菌种保存方法;

3、运用:(1)导致实验室相关感染最常见的病原体有哪些?如何预防?(2)实验操作中发生感染性或潜在感染性因子暴露时,如何处理?

第8章  病原性球菌检验

1、识记: (1)球菌的分类;(2)葡萄球菌的属内鉴定;(3)葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属的区别;(4)柰瑟氏菌属的鉴定;(5)肺炎链球菌的鉴定;

2、理解:(1)常见球菌的生物学特性;(2)常见球菌的致病性、临床意义;(3)卡他莫拉菌的生物学特性。

第9章  肠杆菌科细菌检验

1、识记: (1)肠道杆菌的共同特性;(2)肠杆菌科细菌的实验室鉴别诊断。

2、理解:(1)肠杆菌科细菌的生物学性状、致病性及其临床意义;(2)肥达实验的原理、方法、结果判定。

3、运用:(1)如何区分肠杆菌科细菌与其他革兰阴性杆菌?(2)如何进行肠杆菌科细菌的微生物学检验?

第10-11章   弧菌属、气单包菌属及弯曲菌属等检验

1、识记:(1)霍乱弧菌的培养特性及鉴别要点;(2)弯曲菌属和螺杆菌属的培养特性;(3)幽门螺杆菌的主要生物学特征及诊断方法。

2、理解:(1)弧菌的种类及其特征;(2)副溶血性弧菌在自然界的分布特点及主要生物学特性;(3)单胞菌属的致病性及微生物学检查。

第12章  不发酵菌检验

1、识记: (1)不发酵革兰阴性杆菌的共同特点;(2)铜绿假单胞菌、鲍曼不动杆菌的诊断要点。

第13章  其他革兰阴性杆菌检验

1、识记:(1)流感嗜血杆菌的培养特性及鉴别要点;(2)百日咳杆菌的培养特点;(3)嗜肺巴世德菌的培养特征及鉴定特点。

2、理解:(1)布鲁菌的致病特点;(2)土拉弗朗西斯菌的生物学特性及分离培养;(3)卫星现象。

第14章  需氧革兰阳性杆菌检验

1、识记:(1)白喉棒状杆菌、炭疽芽孢杆菌的基本特性;(2)炭疽芽孢杆菌的分离与培养;(3)蜡样芽胞杆菌所致食物中毒的鉴定;(4)产单核细胞李斯特菌的鉴定及鉴别要点;(5)红斑丹毒丝菌的培养特性及鉴定要点;(6)线索细胞。

第15-16章  分枝杆菌与放线菌检验

1、识记:(1)结核分枝杆菌的基本特性;(2)临床诊断结核分枝杆菌感染的方法;(3)硫磺样颗粒;(3)放线菌与诺卡菌的分离培养。

2、理解:(1)分枝杆菌的主要类型;(2)结核分枝杆菌的致病物质;(3)放线菌与诺卡菌的主要区别;

第17章  厌氧菌检验

1、识记: (1)厌氧菌的分类;(2)厌氧菌的微生物学检查方法;(3)汹涌发酵。

2、理解:(1)厌氧菌感染的条件与临床特征;(2)革兰阴性无芽孢厌氧菌的种类及临床意义;

第18章  衣原体检验

1、识记:常见衣原体的致病性性。

2、运用:疑似肺炎衣原体、鹦鹉热衣原体感染的患者应取什么标本?作哪些病原学检查?

第19章  立克次体检验

1、识记:(1)立克次体患者标本的采集;(2)斑疹伤寒立克次体的检测流程;(3)血清学试验(外裴氏试验)。

第20章  支原体检验

1、识记:(1)肺炎支原体、解脲脲原体和穿透支原体的主要生物学特性(尤其培养特性);(2)MIT&GIT;(3)肺炎支原体、解脲脲原体的检测流程。

2、运用:如何区别支原体与细菌L型?

第21章  螺旋体检验

1、识记:(1)问号状钩端螺旋体的基本特性;(2)钩体病、莱姆病患者标本的采集;(3)反应素。

2、运用:对疑似梅毒患者如何进行微生物学检查和血清学诊断?

第22章  真菌学概述

1、识记:(1)真菌的生物学性状(尤其培养特性);(2)真菌的致病方式。

2、理解:(1)真菌的概念;(2)真菌分类的依据。

3、运用: (1)生活中常见的真菌繁殖现象;(2)真菌孢子与细菌芽胞的区别。

第23章  常见感染性真菌的检验

1、识记:(1)毛癣菌的鉴定、致病性念珠菌的镜下鉴别;(2)新型隐球菌、卡氏肺孢菌的快速病原学诊断;(3)毛癣菌属、表皮癣菌属和小孢子癣菌属的鉴别、组织胞浆菌的鉴定。

2、理解:(1)引起侵袭性感染真菌的种类及致病特点;(2)组织胞浆菌、卡氏肺孢菌感染的临床特征;(3)曲霉菌的检测流程。

第24章  病毒学概述

1、识记:(1)病毒的分离、培养;(2)病毒感染的检测流程;(3)病毒在细胞培养中的增殖指标;(2)CPE的概念。

2、理解:(1)病毒的复制周期;(2)病毒分类的依据;(3)病毒感染的快速诊断方法;(4)病毒标本的采集、运送和处理。

第25章  呼吸道病毒检验

1、识记:(1)抗原转换、抗原漂移的概念;(2)呼吸道病毒的种类、致病性。

2、运用:分析流感易造成流行的原因。

第26章  肠道感染病毒检验

1、识记: (1)引起急性胃肠炎的病毒种类;(2)轮状病毒的快速诊断方法。

(3)肠道病毒的主要生物学特性;

第27章  肝炎病毒

1、识记: (1)Dane颗粒的概念;(2)HBV的抗原抗体系统;(2)输血后肝炎病毒的检测方法。

2、理解:(1)各型肝炎病毒的生物学特性;(2)丁型肝炎病毒的结构特点、传播方式及与乙肝病毒共同感染的临床意义;(3)各型肝炎病毒的传播途径。

3、运用:HBV “两对半”检测的临床意义。

第28章  逆转录病毒检验

1、识记:(1)人类免疫缺陷病毒感染的诊断标准;(2)HIV确认试验;(3)HIV检测的注意事项。

第29章  疱疹病毒检验

1、识记:(1)人类疱疹病毒种类及共同特点;(2)猫头鹰眼细胞。

第30章  其他病毒检验

1、识记:(1)内基氏小体;(2)狂犬病毒野毒株,固定毒株;

第31章  血液标本的细菌学检验

1、识记:(1)血液培养标本的采血指证;(2)血液培养标本的检验流程;(3)血液感染的定义。

2、理解:(1)血液培养标本的采集方法;(2)血液培养标本的运送与验收;(3))血液标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第32章  尿液标本的细菌学检验

1、识记:(1)尿液培养标本的采集指证;(2)尿液培养标本的检验流程;

2、理解:(1)尿液培养标本的采集方法;(2)尿液培养标本的运送与验收;(3))尿液标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第33章  粪便标本的细菌学检验

1、识记:(1)粪便标本标本的采集指证;(2)粪便标本标本的检验流程;

2、理解:(1)粪便标本的采集方法;(2)粪便标本的运送与验收;(3)粪便标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第34章  痰液标本的细菌学检验

1、识记:(1)痰液培养标本的采集指证;(2)痰液培养标本的检验流程;

2、理解:(1)痰液培养标本的采集方法;(2)痰液培养标本的运送与验收;(3))痰液标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第35章  脑脊液标本的细菌学检验

1、识记:(1)脑脊液标本的采集指证;(2)脑脊液标本的检验流程;

2、理解:(1)脑脊液标本的采集方法;(2)脑脊液标本的运送与验收;(3)脑脊液标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第36章  脓液及创伤感染分泌物的细菌学检验

1、识记:(1)脓液及创伤感染分泌物标本的采集指证;(2)脓液及创伤感染分泌物标本的检验流程;

2、理解:(1)脓液及创伤感染分泌物标本的采集方法;(2)脓液及创伤感染分泌物标本的运送与验收;(3))脓液及创伤感染分泌物标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第37章  生殖道标本的细菌学检验

1、识记:(1)生殖道标本的采集指证;(2)生殖道标本的检验流程;

2、理解:(1)生殖道标本的采集方法;(2)生殖道标本的运送与验收;(3)生殖道标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

第38章  眼耳口腔分泌物的细菌学检验

1、识记:(1)眼耳口腔分泌物标本的采集指证;(2)眼耳口腔分泌物标本的检验流程;

2、理解:(1)眼耳口腔分泌物标本的采集方法;(2)眼耳口腔分泌物标本的运送与验收;(3)眼耳口腔分泌物标本检验方法。

3、运用:报告与结果的解释。

五、课程考核实施要求

1、考核方式

本考核大纲为医学检验技术专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。

2、考试命题

(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占40%,理解约占30%,运用约占20%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占20%,中等占60%,较难占20%。

(4)本课程考试试题类型有选择题、简答题二种题型。

3、课程考核成绩评定

考试卷面成绩即为本课程最终成绩。

六、教材及参考书

1、教材

[1]刘运德,楼永良. 临床微生物学检验技术(第1版)[M].人民卫生出版社,2015

2、参考书目

倪语星,尚红. 临床微生物学检验(第5版)[M].人民卫生出版社,2014



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